Pracownia Pomocy Psychologicznej EGO Mińsk Mazowiecki i Józefów

logo_pracowniaego
logo_pracowniaego

Terapia autyzmu dla dzieci i młodzieży – wsparcie rozwoju i funkcjonowania

Na czym polega terapia autyzmu?

Terapia autyzmu dla dzieci i młodzieży to specjalistyczna pomoc psychologiczno-terapeutyczna dla dzieci z diagnozą autyzmu dziecięcego, autyzmu atypowego oraz Zespołu Aspergera. Pracujemy zarówno z dziećmi wysoko-, jak i niskofunkcjonującymi, dobierając metody do indywidualnych potrzeb, mocnych stron i tempa rozwoju.

Głównym celem jest wspomaganie funkcjonowania dzieci ze spektrum autyzmu oraz ich rozwoju w sferze społecznej, emocjonalnej, językowej, poznawczej i ruchowej – tak, aby łatwiej komunikowały swoje potrzeby, budowały relacje i radziły sobie w codziennych sytuacjach.

Zakres działań terapeutycznych

Poniżej prezentujemy kluczowe obszary pracy w ramach terapii ASD. Każdy program jest modyfikowany po wstępnej diagnozie funkcjonalnej, obserwacji i konsultacji z rodzicami/opiekunami.

  • Wspieranie rozwoju języka i komunikacji – praca nad funkcjami słuchowymi, stymulacja odpowiednich funkcji mózgu, wprowadzanie alternatywnych i wspomagających metod komunikacji (AAC) tam, gdzie to potrzebne.
  • Wspieranie rozwoju emocjonalnego – nauka rozpoznawania, nazywania i regulowania emocji, budowanie poczucia bezpieczeństwa oraz elastyczności w nowych sytuacjach.
  • Wspieranie rozwoju poznawczego – ćwiczenia uwagi, pamięci, planowania i rozwiązywania problemów, dostosowane do wieku i możliwości dziecka.
  • Wspieranie rozwoju ruchowego – doskonalenie motoryki dużej (sprawność ogólna, koordynacja) oraz funkcji manualnych (motoryka mała, precyzja chwytu, grafomotoryka).
  • Redukcja zachowań trudnych – stopniowe zmniejszanie częstości i nasilenia zachowań niepożądanych (np. napady złości, agresja) poprzez analizę funkcji zachowania i uczenie alternatywnych, bezpiecznych form wyrażania potrzeb.
  • Wspieranie rozwoju społecznego – nauka zasad obowiązujących w relacjach rówieśniczych i rodzinnych, inicjowania i podtrzymywania kontaktu, naprzemienności i współpracy.
  • Poprawa koncentracji uwagi – techniki skupiania i wydłużania czasu koncentracji, w tym strukturyzacja zadań, harmonogramy obrazkowe i przerwy sensoryczne.
  • Terapia czaszkowo-krzyżowa – delikatne techniki manualne włączane indywidualnie, jako element wspierający regulację napięcia i dobrostan; zakres i częstotliwość zawsze ustalamy z rodzicami/opiekunami.

Elementy programu łączymy elastycznie: od pracy indywidualnej, przez treningi w parach/grupie, po zadania domowe i wskazówki środowiskowe dla rodziny oraz szkoły/przedszkola.

autyzm-terapia
autyzmu-terapia

Dla kogo przeznaczona jest terapia?

Terapia dla dzieci z autyzmem jest rekomendowana dla dzieci i nastolatków z rozpoznaniem w spektrum (w tym Asperger), a także dla dzieci w trakcie diagnozy, które przejawiają trudności w komunikacji, elastyczności zachowania, przetwarzaniu bodźców czy funkcjonowaniu społecznym.

Zapraszamy również rodziców/opiekunów na konsultacje – edukacja i wsparcie rodziny są kluczowe dla trwałych efektów terapii.

Organizacja pracy i współpraca z rodziną

Plan terapii ustalamy po konsultacji i ocenie funkcjonalnej. Regularnie monitorujemy postępy i aktualizujemy cele krótkoterminowe, tak aby były mierzalne i realistyczne. Rodzice otrzymują wskazówki do pracy w domu oraz informacje, jak wspierać dziecko w codziennych sytuacjach.

W miarę potrzeb wspieramy kontakt ze szkołą/przedszkolem (zalecenia do IPET, dostosowanie środowiska, współpraca z nauczycielami i terapeutami). Dzięki temu terapia autyzmu ma charakter spójny i przenosi się na naturalne środowiska dziecka.

Dla kogo przeznaczona jest terapia?

Terapia dla dzieci z autyzmem jest rekomendowana dla dzieci i nastolatków z rozpoznaniem w spektrum (w tym Asperger), a także dla dzieci w trakcie diagnozy, które przejawiają trudności w komunikacji, elastyczności zachowania, przetwarzaniu bodźców czy funkcjonowaniu społecznym.

Zapraszamy również rodziców/opiekunów na konsultacje – edukacja i wsparcie rodziny są kluczowe dla trwałych efektów terapii.

Organizacja pracy i współpraca z rodziną

Plan terapii ustalamy po konsultacji i ocenie funkcjonalnej. Regularnie monitorujemy postępy i aktualizujemy cele krótkoterminowe, tak aby były mierzalne i realistyczne. Rodzice otrzymują wskazówki do pracy w domu oraz informacje, jak wspierać dziecko w codziennych sytuacjach.

W miarę potrzeb wspieramy kontakt ze szkołą/przedszkolem (zalecenia do IPET, dostosowanie środowiska, współpraca z nauczycielami i terapeutami). Dzięki temu terapia autyzmu ma charakter spójny i przenosi się na naturalne środowiska dziecka.

terapia-autyzm

Umów konsultację – Mińsk Mazowiecki i Józefów

Jeśli szukasz miejsca, w którym terapia autyzmu dla dzieci i młodzieży jest prowadzona w sposób empatyczny, oparty na dowodach i dopasowany do potrzeb rodziny, zapraszamy na konsultację w naszych placówkach w Mińsku Mazowieckim i Józefowie.

Skontaktuj się z nami, aby porozmawiać o trudnościach Twojego dziecka i wspólnie zaplanować pierwszy etap wsparcia.

FAQ — Terapia autyzmu dla dzieci i młodzieży (Mińsk Mazowiecki • Józefów)